Korduv praktika ei pruugi sind eksperdiks teha
Vabandades Malcolm Gladwelli ees, leiavad uued uuringud, et tahtlik praktika ei pruugi ekspertide loomisel olla nii suure mõjuga kui kunagi arvati.
Küsimuse üle, kas eksperdid on “sündinud” või “tehtud”, on läbi aegade vaieldud. Oma 2008. aasta raamatus Kõrvalised, Esitas Gladwell argumendi, et 10 000 tundi praktikat võib viia asjatundlikkuseni.
Uues uuringus pakuvad Princetoni ülikooli psühholoog Brooke Macnamara ja kolleegid eriarvamust, mis viitab sellele, et aja jooksul kogunenud praktika arv ei tundu mängivat suurt rolli individuaalsete oskuste erinevuste arvestamisel. või jõudlus.
Uuring on avaldatud aastal Psühholoogiline teadus, psühholoogiliste teaduste assotsiatsiooni ajakiri.
Macnamara koos kolleegidega dr. David Z. Hambrick Michigani osariigi ülikoolist ja Frederick Oswald Rice'i ülikoolist viisid läbi kirjanduse ülevaate uuringutest, milles uuriti praktikat ja esinemist nii erinevates valdkondades nagu muusika, mängud, sport, ametid ja haridus.
Nende leitud paljudest uuringutest 88 vastas spetsiifilistele kriteeriumidele, sealhulgas kogunenud praktika ja tulemuslikkuse näitaja ning täheldatud mõju ulatuse hinnang.
Teadlased võtsid 88 uuringut ja viisid läbi metaanalüüsi, ühendades kõik uuringute andmed, et uurida, kas ilmnesid konkreetsed mustrid.
Peaaegu kõik uuringud näitasid positiivset suhet praktika ja tulemuslikkuse vahel: mida rohkem inimesi teatas praktikast, seda kõrgem oli nende tulemuslikkuse tase nende konkreetses valdkonnas.
Üldiselt moodustas praktika ainult umbes 12 protsenti individuaalsetest erinevustest erinevates valdkondades.
Siiski näis domeen ise muutvat. Harjutamine moodustas umbes 26 protsenti individuaalsetest erinevustest mängude soorituses, umbes 21 protsenti individuaalsetest erinevustest muusikas ja umbes 18 protsenti individuaalsetest erinevustest spordis.
Kuid see moodustas ainult umbes neli protsenti individuaalsetest erinevustest hariduses ja vähem kui ühe protsendi individuaalsetest erinevustest kutsealadel.
Lisaks näitasid leiud, et praktika mõju tulemuslikkusele oli nõrgem, kui harjutamist ja tulemuslikkust mõõdeti täpsematel viisidel, näiteks kasutades praktika aja logisid ja standardiseeritud tulemusnäitajaid.
“Pole kahtlust, et tahtlik praktika on oluline nii statistilisest kui ka teoreetilisest vaatenurgast. See on lihtsalt vähem oluline, kui on vaieldud, ”ütles Macnamara. "Teadlaste jaoks on praegu oluline küsimus, mis veel oluline on?"
Macnamara ja tema kolleegid spekuleerivad, et vanus, millal inimene mingis tegevuses osaleb, võib olla oluline ning et teatud kognitiivsed võimed, näiteks töömälu, võivad samuti mängida mõju.
Teadlased kavandavad veel ühte metaanalüüsi, mis keskenduks konkreetselt harjutamisele ja spordile, et paremini mõista nende ja muude tegurite rolli.
Allikas: Psychological Science Association
