Mis juhtub, kui tunned end täiskasvanuna endiselt teismelisena?
See küsimus kerkis hiljutisel teraapiaseansil, kui minu kabinetis istus kolmekümneaastane klient. Arutasime taandarenenud tunnete üle, mis tal mõnikord olid, kuigi ta oli täiskasvanuks saamisel osav. Ta pidas vastutustundlikku tööd, tal oli stabiilne ja õnnelik abielu ning ta kasvatas kahte imelist last. Ta oskas oma elu uurida ja ohkida rahulolevalt ning enamiku inimeste standardite järgi ei olnud tal ärevuse ja depressiooni tundmiseks ilmset põhjust. Selgitasin, et need ei välista üksteist. On täiesti võimalik, et see kõik on pinnal koos ja lainete all on endiselt rahulolematus.
Vahel tundis ta, et tallab vett ja pole hästi. See jõudis tagasi noorukieale, mis ilmnes siis, kui ta tundis end vähem kui enesekindel ja pädev. Ta teadis headel päevadel täiesti kindlalt, et ta pole nii ebamugav teismeline. Väljakutsetel päevadel oli ta sama kindel, et ta on tagasi keskkoolis ja mõtles, kuidas keegi võiks talle meeldida.
Ma ütlesin talle, kuna mul on ükski klient, kes väljendab sarnaseid tundeid, et pole kedagi, hoolimata sellest, kui enesekindel nad tunduvad, kes ei kahtleks endas.
Palusin tal ette kujutada, kuidas ta oma koolis koridorides läbib ja et ta näeks enne kella helistamist klassi jõudmiseks kiirustavate teiste peade kohal mõttemulle. Mida ta arvas, et see neis sisaldub? Naersime, kui leppisime kokku, et on üsna armas tõenäosus, et nende peas on sama kõnekas väärtus, välimus, õppeedukus, vanemad, karjäärivõimalused, romantika, sotsiaalne suhtlus või nende puudumine. See näitab, et keegi pole immuunne aktiivse sisekriitiku suhtes, kes igatseb tähelepanu ja teeb selle saavutamiseks kõik, mis vaja.
Samuti tuletan oma klientidele meelde, et kohati näib isegi pealtnäha sotsiaalselt vilunud. Nende dilemma on polaarne vastand, sest kõrge staatuse saavutamisel võivad nad tunda survet selle ülemise positsiooni säilitamiseks. Tuletan neile meelde, et pjedestaalid on mõeldud kujudele ja mitte inimestele, kuna neid on nii lihtne maha lüüa.
Broadway saade Kallis Evan Hansen on täiuslik peegeldus sellest, mida teismelised kogevad, kui nad üritavad läbida sageli reeturlikku territooriumi. Laul “Waving Through A Window” väljendab mõnikord tunnetatavat kaugust ja eraldatust ning teos nimega “You will be found” annab kindluse, et kuigi me võime olla veendunud, et me pole piisavalt, pole me kunagi päris üksi.
Teismelisena seadsin kahtluse alla omaenda jalanõud. Oli aegu, kus olin kindel, et mahun keskkoolielu mõistatusse, ja teisi, kui tundusin ümmarguse augu kandilise pulkana. Raske ette kujutada, kui mul oli sõpru, tegevusi - ujumiskoondis, heebrea kool ja vabatahtlik tegevus nende seas - ja telefon helises sageli koos kutsetega hängida. Tagantjärele mõistan, et muretsen liiga palju selle pärast, mida teised minust arvasid. Isegi praegu, 60-aastaselt, kontrollin endiselt ja küsin, kui palju minu tegemistest mõjutab see, mida ma arvan, et inimesed minult ootavad ja kui palju on sisemiselt ajendatud.
Lugu, mis seda räägib, pärineb Woodstockis emees olnud Wavy Gravy tarkusest ja tarkusest. Tema isik on kloun. Ta lõi fraasi: "Me kõik oleme bussis Bozod." Jagan seda sageli igas vanuses klientide ja õpilastega, kes kardavad, et neist ei piisa kunagi, neil ei piisa ega tee piisavalt. Nad usuvad, et seal on lahe lastelaud (või buss), kus kõik teised peale nende saavad istuda. Nendel inimestel on rohkem raha, nad saavad paremaid hindeid, kannavad stiilsemaid riideid, on populaarsemad, nutikamad, andekamad, õhemad, atraktiivsemad, osavamad kõiges, mille poole nad soovivad. Tõde on see, et Wavy sõnul on need inimesed lohisevad Bozod, kelle maskid libisevad kohati, et paljastada nende all olev haavatav olend. Sellest rääkides soovitan neil oma Bozo-kapuuts täielikult omaks võtta. Olge metsikult imelikud, iseendale omaselt. Nad naeravad selle üle ja noogutavad teadlikult, kuna on täiesti teadlikud, et nende terapeut kehastab seda ise.
Teine teema, mis paratamatult kerkib esile siis, kui keegi tunneb end ebapiisavana, on "minust ei piisa ja ma ei jõua kunagi soovitud tasemeni, miks siis isegi proovida?" Siis tuletan neile meelde, kui palju nad on oma elu jooksul saavutanud. Igaühel meist on sündinud teatud anded ja kingitused, mida peame lihvima. Mõnel meist on kired, kuid neil võib puududa oskus neid loomulikult järgida. See on siis, kui oma võimete harimine on vajalik. Esimesel korral, kui midagi teeme, võime tunda end kohmakana ja saamatuna. Oleme milleski alati paremad, seda rohkem me sellega tegeleme. Seetõttu julgustan oma kliente ka minu kontoris räägitavat aktiivselt praktiseerima, kuna nad ei ela siin. Ma viskan nalja, et ainult mina elan oma kabinetis.
Kutsun teid vestlema oma noorukieaga ja võib-olla kirjutage kiri noorele inimesele, kellel oli üks jalg lapsepõlves ja teine täiskasvanuks saamiseni. Millist tarkust annaksite oma täiskasvanute vaatenurgast? Kuidas saaksite neile kinnitada, et jõudsite üle künnise? Milliste saavutuste eest soovite endale aplodeerida ja millistest aukudest välja ronisite või üldse hoidsite? Milliseid lugusid soovite ümber kirjutada? Mida saab õppida sellelt, kes võib-olla on keskkooli trotsinud, sõitma õppinud, diplomi või GED-i omandanud ja õppinud kas kõrgkoolis või tööle asunud? Mõlemal juhul, kui vestlus käib, soovitan teil olla lahke ja kaastundlik poolelioleva töö suhtes, mis olete täiskasvanute maailma sisenemisest alates.
