ADHD ravimite kasutamine uuringu abivahendina - petmine?
Uuringu tulemusi tutvustatakse Pediatric Academic Societies (PAS) aastakoosolekul Vancouveris, Briti Columbia, Kanada.
Stimulaatoreid kasutatakse tähelepanupuudulikkuse / hüperaktiivsuse häire (ADHD) raviks. Hiljutised uuringud on näidanud, et ADHD-ga õpilased kasutavad neid ravimeid väärkasutuses, et saada akadeemilist eelist.
Selles uuringus vaadeldi ravimite väärkasutamise levimust väga selektiivses kolledžis ja seda, kas õpilased usuvad, et ADHD ravimite väärkasutamine on petmise vorm.
Teadlased analüüsisid 616 ADHD-ga noorema, noorema ja vanemaealise vastuseid, kes täitsid anonüümse veebiküsimustiku 2012. aasta detsembris.
Tulemused näitasid:
- 18 protsenti teatas, et retsepti stimulaatori kuritarvitamine akadeemilisel eesmärgil oli vähemalt üks kord ülikooliajal ja 24 protsenti neist üliõpilastest ütlesid, et olid seda teinud kaheksa või enam korda;
- Juuniorid teatasid, et stimulantide väärkasutamine oli kõige suurem (24 protsenti);
- 69 protsenti stimulante väärkasutanutest tegi seda essee kirjutamiseks, 66 protsenti eksamiks õppimiseks ja 27 protsenti testi sooritamiseks;
- Rohkem üliõpilasi, kes harrastasid spordispordiala ja olid seotud Kreeka majaga, teatas stimulantide väärkasutusest, võrreldes ainult ühe või kumbagi õpilastega; ja
- 33 protsenti õpilastest ei pidanud stimulantide väärkasutamist akadeemilisel eesmärgil petmise vormiks, samas kui 41 protsenti arvas, et see on petmine ja 25 protsenti ei olnud kindel.
"Kuigi paljud kolledžid tegelevad alkoholi ja ebaseadusliku uimastite kuritarvitamisega oma tervise- ja tervisekampaaniates, pole enamik neist tegelenud retseptiravimite väärkasutamisega akadeemilistel eesmärkidel," ütles vanemteadur Andrew Adesman, MD, F.A.A.P.
"Kuna paljud üliõpilased kasutavad retseptiravimeid väärkasutuseks akadeemilistel, mitte meelelahutuslikel eesmärkidel, peavad kolledžid selle probleemi lahendamiseks välja töötama spetsiaalsed programmid."
Uuringu tulemused näitasid ka seda, et stimulante väärkasutanud õpilased pidasid seda tõenäolisemalt oma ülikoolilinnas tavaliseks nähtuseks, võrreldes õpilastega, kes polnud kunagi ADHD ravimeid kuritarvitanud.
Täpsemalt, 37 protsenti ADHD retsepti väärkasutanutest arvas, et sama oli teinud rohkem kui 30 protsenti õpilastest, võrreldes ainult 14 protsendiga õpilastest, kes polnud kunagi stimulanti väärkasutanud.
"Selle ja sarnaste uuringute tulemused esitavad väljakutse lastearstidele," ütles Adesman.
"Kui mõned keskkooli ja kolledži üliõpilased on teatanud ADHD sümptomite teesklemisest stimuleerivate ravimite saamiseks, kas arstid peaksid teismelistel ADHD diagnoosimisel olema ettevaatlikumad või konservatiivsemad?" Ütles ta.
"Kas lastearstid peaksid lisaks tegema rohkem oma ADHD-patsientide koolitamiseks väärkasutamise tagajärgedest tervisele ja õiguslikest tagajärgedest, mis võivad tekkida, kui nad oma stimuleerivaid ravimeid müüvad või loovutavad?"
"Samuti on oluline arvestada retseptiravimite väärkasutamise eetiliste tagajärgedega kõrghariduses," ütles Coheni lastehaiguste keskuse uurimisassistent Natalie Colaneri.
"Loodame, et see uuring suurendab teadlikkust ja kiirendab laiemat arutelu selliste ravimite nagu Ritalin või Adderall väärkasutamise üle akadeemilistel eesmärkidel," ütles ta.
"On oluline, et sellele küsimusele lähenetaks interdistsiplinaarselt: kui meditsiinipraktika, kõrghariduse ja eetika seisukohalt olulist küsimust tänapäeva ühiskonnas."
Allikas: Ameerika Pediaatriaakadeemia
