Teadlased õpivad tuvastama väikelaste autismi
Ehkki autism on märkimisväärse arutelu keskmes, on üks veendumus järjekindel - tulemusi parandab varajane sekkumine.
Kahjuks on autismi tuvastamine keeruline, kuna meditsiinilist testi pole olemas. Selle asemel kipuvad vanemad, arstid ja psühholoogid jälgima arengu verstaposte ja konsulteerima murede korral multidistsiplinaarsete meeskondadega.
Yale'i meditsiinikooli teadlaste uus aruanne näitab, et eksperdid suudavad nüüd tuvastada sotsiaalse tähelepanu puudujääke juba kuuekuustel imikutel, kellel hiljem tekivad autismispektri häired (ASD).
Uuringu tulemused, mis näitasid, et need imikud pöörasid inimestele ja nende tegevustele vähem tähelepanu kui tavaliselt arenevad beebid, avaldatakse ajakirjas Bioloogiline psühhiaatria.
Yale'i laste õppekeskuse dotsent dr Katarzyna Chawarska ja tema kolleegid uurisid, kas kuue kuu vanustel imikutel, kellel hiljem diagnoositi ASD, ilmnesid prodromaalsed sümptomid - ASD varajased tunnused, näiteks häiritud võime osaleda sotsiaalsetes avamängudes ja laste tegevuses teised. Enne seda uuringut ei olnud selge, kas need prodromaalsed sümptomid ilmnesid esimesel eluaastal.
"Selles uuringus tõstetakse esile teatud visuaalse tähelepanuga seotud funktsioonide kindlakstegemise võimalus, mida saab kasutada ASD-ga esimesel eluaastal kõige suurema riskiga imikute kindlakstegemiseks," ütles Chawarska. "See võib muuta võimalikuks varasemad sekkumised ja ravi."
Chawarska ja tema meeskond korraldasid silmade jälgimise ülesande 67-le imikule, kellel on kõrge risk autismi tekkeks, ja 50-le madala riskiga imikule.
Kolminutiline video oli loodud ühiskondlike sündmuste mõõnade ja voogude jäädvustamiseks, kujutades naist, kes tegeles mitme tuttava tegevusega, näiteks võileiva valmistamise, mänguasjade vaatamise või rääkimisega.
Võileibade valmistamise ajal vaatas näitlejanna aeg-ajalt kaamerat ja üritas lapsi imetada, luues silmsidet ja öeldes: "Kuidas sul läheb, kullake?" "Sa oled nii armas!" ja "Kas sa nägid tiigreid?"
Videol ei olnud beebide tähelepanu uuesti kaasamiseks ega ümber koondamiseks pause, mis nõudis, et nad osaleksid kõigel, mida nad oma nägemisväljas huvipakkuvana leiavad, nagu ka reaalses elus.
Chawarska ja tema meeskond jälgisid silmajälgimistehnoloogiat, et jälgida, kui sageli imikud sündmuskohta, mänguasju, naist ning tema silmi ja suud vaatasid.
Võrreldes kontrollrühmadega vaatasid hiljem kuue kuu vanused imikud, kellel diagnoositi ASD, sotsiaalset vaatepilti ja kui nad sellele sündmusele tähelepanu pöörasid, kulutasid nad vähem aega naise näo jälgimisele.
Teadlased tegelevad nüüd konkreetsete põhjuste väljaselgitamisega, mis põhjustavad sotsiaalse tähelepanu vähenemist tekkivate sotsiaalsete haavatavustega imikutel.
"See töö on uute ravieesmärkide ja varajase sekkumise strateegiate kindlakstegemiseks väga oluline," ütles Chawarska.
Allikas: Yale'i ülikool
