Teismelised, kellel on suurem enesehinnangu oht, kui vanemad puutuvad kokku diskrimineerimisega

Teismelised kannatavad pigem madala enesehinnangu, ärevuse ja depressiooni all, kui nende vanemad on hiljuti olnud diskrimineerimise sihtmärgid. Need vaimse tervise probleemid võivad veelgi süveneda, kui vanemad kasutavad seda kogemust selleks, et õpetada oma lapsi teistesse rahvustesse usaldamatusse, selgub California osariigi ülikooli, Fullertoni, Arizona osariigi ülikooli ja California ülikooli teadlaste uuest uuringust Mehhiko-Ameerika perede kohta. , Los Angeles (UCLA).

Teisest küljest, kui vanemad, keda on diskrimineeritud, saavad neid küsimusi teismelistega positiivsemas valguses arutada - näiteks keskenduda etnilisele pärandile ja ajaloole ning mitte arutada usaldamatuse või hirmu üle -, võib see oluliselt vähendada nende teismelistele tekitatavat kahju ' vaimne tervis.

"Diskrimineerimise juhtumid mõjutavad perekonda tervikuna, mitte ainult neid, kes neid kogesid," ütles uuringut juhtinud California osariigi ülikooli Fullertoni laste- ja noorukiteuuringute dotsent Guadalupe Espinoza.

"Sellised juhtumid kajavad ka aasta hiljem. Vanemad peaksid olema teadlikud, et sõnumid, mida nad edastavad omaenda, aga ka teiste kultuurirühmade kohta, mängivad rolli nende laste reaktsioonide kujundamisel nendele kogemustele. "

Uuringu jaoks andsid teadlased kaks uuringut ühe aasta jooksul 344 Los Angelese keskkooliõpilasele (vanuses 14–16 ja enamasti madala sissetulekuga) peamiselt teise põlvkonna Mehhiko või Mehhiko-Ameerika peredelt ning nende vanematelt või esmased hooldajad (enamasti emad).

Noortelt küsiti vaimse tervise probleemide kohta, sealhulgas seda, kas neil on olnud internaliseeritud probleeme (ärevus, depressioon), eksternaliseeritud probleeme (agressiivsus või näitlemine), madal enesehinnang või kasutatud aineid.

Neilt küsiti ka diskrimineerimisega seotud kogemuste kohta ja selle kohta, kui sageli rääkisid vanemad nendega kultuurist, rassist ja rahvusest, diskrimineerimisest, erapoolikuks valmistumisest ja teiste etniliste rühmade liikmete usaldamatusest.

Vanemad ja hooldajad teatasid ka sellest, kui sageli nad kogevad diskrimineerimist (etnilise kuuluvuse tõttu ignoreeritakse või tõrjutakse neid ning nad on rasside või rasside solvamise sihtmärgid).

Tulemused näitavad, et vanemate ja hooldajate diskrimineerimise kogemused olid seotud madalama enesehinnangu tunde ja aasta hiljem teismeliste suuremate internaliseerimisprobleemidega, leidsid teadlased. Siiski ei leitud seost vanemate kogemuste vahel diskrimineerimise ja probleemide välistamise või noorukite seas.

Veelgi enam, kui vanemad püüdsid teismelistega oma kultuuri ja etnilise tausta üle arutada ning püüdsid eelkõige etnilise pärandi ja ajaloo kohta õpetada, olid teismeliste emotsionaalsed tulemused positiivsemad. Täpsemalt, teismelistel oli kõrgem enesehinnang ja madalam nii sisemise kui ka välise probleemide tase.

Teisalt, kui diskrimineerimist kogenud vanemad rääkisid oma lastega kultuurist, rassist ja rahvusest, kuid kartlikumal viisil, näiteks diskrimineerimise arutamine, erapoolikuks ettevalmistamine ja teiste etniliste rühmade liikmete usaldamatus, teatas madalamast enesehinnangust.

Enesehinnang oli kõige madalam siis, kui vanemaid oli diskrimineeritud, kui nad olid rääkinud oma lastega teiste etniliste rühmade usaldamatusest - näiteks kui vanemad ütlesid asju, et „hoida [teismelisi] teistest etnilistest rühmadest pärit lapsi usaldamast“ või julgustada neid „oma kaugus teistest rahvustest lastest. "

"Vanematel võib olla keeruline varjata oma noorukeid enesehinnangut ähvardavate ohtude eest, kui nad ise on hiljuti olnud diskrimineerimise ohvrid," ütles kaasautor Nancy A. Gonzalesi fondi psühholoogiaprofessor Arizona osariigi ülikoolist.

"Vanemate jõupingutused kultuurilise identiteedi positiivse tunde sisendamiseks on väga olulised, kuid neid võib õõnestada või isegi tundlikustada, et noorukid tunnevad end rohkem ohustatuna, kui nad on teadlikud, et nende vanemad kogevad diskrimineerimist."

Tulemused avaldatakse ajakirjas Lapse areng.

Allikas: Lapse arengu uurimise selts