Miks on noortel rohkem vaimse tervise probleeme?
Täna ilmunud uudised näitavad, et Minnesota mitmefaasilise isiksuse loetelu (MMPI) vastuste põhjal on tänapäeval noortel vaimse tervisega seotud probleeme rohkem kui 1938. aastal testi teinud inimestel. Siin on kokkuvõte:
Uuringu andmete kokkuvõtmine ei olnud väike ülesanne. Twenge'i juhtimisel analüüsisid viie ülikooli teadlased 77 576 keskkooli või kolledži üliõpilase vastuseid, kes aastatel 1938–2007 võtsid Minnesota mitmeosalise isiksuse loendi ehk MMPI. Tulemused avaldatakse kliinilise psühholoogia ülevaate uues väljaandes.
Üldiselt ületas 2007. aastal keskmiselt viis korda rohkem õpilasi künniseid ühes või mitmes vaimse tervise kategoorias, võrreldes nendega, kes seda 1938. aastal tegid.
Pole ime, et 70 aastat tagasi välja töötatud test ei pruugi tänapäeva ühiskonna norme täpselt tabada - see on nende andmete peamine mure. MMPI töötati välja 1930. aastatel diagnoositud patsientidest, mida peeti sel ajal häirete diagnostilisteks kriteeriumiteks. Nagu võite ette kujutada, on meie arusaam vaimsest tervisest ja vaimsetest häiretest aja jooksul muutunud (ja MMPI on tõepoolest üle seatud paremini normeeritud MMPI-2-le). Tõepoolest, definitsioonid on aastakümnete jooksul muutunud.
Nii et kuigi saate nende andmete kohta midagi öelda, ei ole ma kindel, et saaksite järelduste kohta liiga palju konkreetseid järeldusi teha, kuna valdkond on selle aja jooksul läbi teinud tohutuid muudatusi. Kui vaimsed häired oleksid nagu käeluumurru diagnoosimine, võiksime nendest andmetest midagi välja lugeda. Kuid need ei ole nagu enamik meditsiinilisi diagnoose - need on subjektiivsed ja neid ajakohastatakse iga kümne aasta või kahe tagant (nagu hiljutine DSM-V poleemika on meile meelde tuletanud).
Twenge [uuringu juhtiv autor] dokumenteeris popkultuuri surve mõju noorte vaimsele tervisele varem oma 2006. aasta raamatus „Generation Me: Miks on tänapäeva noored ameeriklased enesekindlamad, enesekindlamad, õigustatud - ja õnnetumad kui kunagi varem”. Mitmed uuringud on haaranud ka kasvavat huvi rikkuse vastu. 77 protsenti UCLA 2008. aasta riiklikus uuringus ülikoolide esmakursuslastest küsitletutest ütles, et majanduslikult hädavajalik on olla "hädavajalik" või "väga oluline".
Ekspertide sõnul on nii suured ootused pettumuse retsept. Vahepeal märgivad nad ka mõningaid heasoovlikke, kuid ülikaitsvaid vanemaid, kes on jätnud oma lastele reaalse toimetuleku oskuse väheseks, olgu see siis oma eelarve täitmine või professorite iseseisev vastasseis.
"Kui teil pole neid oskusi, on ärevusse sattumine väga normaalne," ütleb New York City Montefiore'i meditsiinikeskuse noorukite meditsiinispetsialist dr Elizabeth Alderman, kes loodab, et uus uuring on äratuseks need vanemad.
Õpilased ise osutavad kõigele, alates survest kuni õnnestumiseni - iseenda ja muul moel - kuni tempokas maailma, mida kiirendab vaid tehnoloogia, mida nad nii armastavad.
Kuid probleemide suurenemise põhjuseks ei saa olla see maailm, kus me täna elame. Kas suudate ette kujutada palju hullemat maailma kui 1938. aastal, suure depressiooni lõpus ja II maailmasõja alguses? Kuidas saaks noorel täiskasvanul tänapäeval halvemini kui Internetil, juurdepääs praktiliselt kogu käeulatuses olevale teabele, sadadele virtuaalsetele sõpradele, oskusele isegi ülikoolis käia jne. selline maailm?
Tundub, et kui teeme nende skooride kohta laiaulatuslikke järeldusi, peame tunnistama, et ehkki maailm on tõepoolest näiliselt „tempokas“ (ehkki lihtsalt teistmoodi kui eelmistes põlvkondades, mis on pidanud tegelema ka omaenda tempoga argumendi versioonidega), see pole subjektiivselt raskem ega raskem elu kui see, mida võis kogeda 1938. aastal.
Oluliselt on muutunud (ja muutub praktiliselt iga uue põlvkonnaga) see, kuidas lapsi kasvatatakse.
Ma arvan, et see oleks huvitav teema, mida uurida ja edasi uurida. Kas kasvavad lapsed on vähem vastupidavad kui varasemates põlvkondades? Kas neil on vähem või vähem tõhusaid toimetulekuoskusi? Või on nad lihtsalt rohkem ühenduses oma sisemiste mõtete ja tunnetega - milliseid asju MMPI test puudutab?
