Emotsionaalne + sotsiaalne = üldine intelligentsus

Uued uuringud avastavad ajupiirkonnad, mis aitavad optimeerida sotsiaalset toimimist, on olulised ka üldise intelligentsuse ja emotsionaalse intelligentsuse jaoks.

See leid viitab sellele, et üldine intelligentsus tuleneb inimese elu emotsionaalsest ja sotsiaalsest kontekstist.

"Püüame mõista üldise intelligentsuse olemust ja seda, kuivõrd meie intellektuaalsed võimed põhinevad sotsiaalsetel kognitiivsetel võimetel," ütles Illinoisi ülikooli neuroteaduste professor Aron Barbey.

Nagu ajakirjas teatatud Aju, näitavad sotsiaalpsühholoogia uuringud, et inimese intellektuaalsed funktsioonid pärinevad igapäevaelu sotsiaalsest kontekstist.

"Me sõltume oma arengu varases staadiumis sotsiaalsetest suhetest - need, kes meid armastavad, hoolivad meist, kui me oleksime muidu abitud," ütleb Barbey.

"Sotsiaalne vastastikune sõltuvus jätkub täiskasvanuks saades ja on oluline kogu eluea jooksul," ütles Barbey.

"Meie sõbrad ja perekond ütlevad meile, millal võime teha halbu vigu, ja mõnikord päästavad meid, kui seda teeme," ütles ta.

„Ja mõte on selles, et võime luua sotsiaalseid suhteid ja liikuda sotsiaalses maailmas ei ole teisejärguline intellektuaalse funktsiooni üldise kognitiivse võime suhtes, vaid see võib olla vastupidi.

"Luure võib pärineda suhete kesksest rollist inimelus ja olla seetõttu seotud sotsiaalse ja emotsionaalse võimekusega."

Uuringus uurisid teadlased 144 Vietnami veterani, keda vigastasid kolju sisse tunginud šrapnellid või kuulid, kahjustades erinevaid ajukudesid, jättes samas naaberkuded terveks.

Arvutipõhise tomograafia (CT) abil kaardistasid teadlased hoolikalt iga osaleja mõjutatud ajupiirkonnad, seejärel koondasid andmed aju kollektiivkaardi koostamiseks.

Teadlased kasutasid osalejate intellektuaalsete, emotsionaalsete ja sotsiaalsete võimete hindamiseks hoolikalt kavandatud testide kogumit.

Seejärel otsisid nad mustreid, mis seovad konkreetsete ajupiirkondade kahjustused osalejate intellektuaalses, emotsionaalses või sotsiaalses valdkonnas liikumisvõime puudujäägiga. Sotsiaalsete probleemide lahendamine hõlmas selles analüüsis peamiselt konfliktide lahendamist sõprade, pere ja eakaaslastega tööl.

Nagu nende varasemates üldise intelligentsuse ja emotsionaalse intelligentsuse uuringutes, leidsid teadlased, et frontaalse ajukoore (aju esiosas), parietaalse ajukoore (pea tagaosa lähedal tagasi) ja ajutiste sagarate ( pea küljed kõrvade taga) on kõik seotud sotsiaalsete probleemide lahendamisega.

Piirkonnad, mis aitasid kaasa ühiskondlikule toimimisele parietaalses ja ajalises lobes, paiknesid ainult aju vasakus ajupoolkeras, samal ajal kui sellega olid seotud nii vasak kui ka parem eesmine lob.

"Sotsiaalse vilumuse seisukohast oluliseks peetud ajuvõrgud ei olnud identsed üldise intelligentsuse või emotsionaalse intelligentsuse soodustajatega, kuid need kattusid märkimisväärselt," ütles Barbey.

"Tõendid viitavad sellele, et ajus on integreeritud infotöötlusarhitektuur, et sotsiaalsete probleemide lahendamine sõltub mehhanismidest, mis on seotud üldise intelligentsuse ja emotsionaalse intelligentsusega," ütles ta.

„See on kooskõlas ideega, et intelligentsus sõltub suurel määral sotsiaalsetest ja emotsionaalsetest võimetest ning me peaksime mõtlema intelligentsusele integreeritult, selle asemel et teha selget vahet tunnetuse ja emotsiooni ning sotsiaalse töötlemise vahel.

„See on mõttekas, sest meie elu on põhimõtteliselt sotsiaalne - me suuname suurema osa oma jõupingutustest teiste mõistmiseks ja sotsiaalsete konfliktide lahendamiseks. Ja meie uuring viitab sellele, et ka aju intelligentsuse arhitektuur võib olla põhimõtteliselt sotsiaalne. "

Allikas: Illinoisi ülikool


!-- GDPR -->