Lõbusate tegevuste valimine suurendab autismi sotsiaalseid, suhtlemisoskusi

Autismi põdevate inimeste vaba aja veetmise võimaluse andmine aitab parandada suhtlemisoskust ja suurendab õnne.

"Paljude jaoks me vaatame puhkeaega kui aega, mis kulub lõbusatele tegevustele ja mis on mõeldud meie rõõmuks," ütles John Dattilo, Ph.D., puhke-, pargi- ja turismikorralduse professor Penn State University'is. "Kuid mõnele puuetega inimesele, eriti autismi põdevatele inimestele, võivad need tegevused põhjustada pettumust lihtsalt seetõttu, et neil polnud võimalust oma vaba aja veetmise valikuid teha."

Dattilo ütles, et 20-st autistlikust täiskasvanute rühmast, kes osalesid aastases puhkeprogrammis, mis pakkus neile võimalust valida sotsiaalseid ja suhtlemisoskusi mõõtvate isiksustestide tulemused kõrgemad kui 20 autistliku täiskasvanu kontrollrühm, kes määrati juhuslikult programmi ootenimekiri.

Osalejad kohtusid igal nädalapäeval kaks tundi ja said valida mitme tegevuse vahel, mis edendasid seotust ja interaktiivsust, sealhulgas mängud, harjutused, meisterdamine ja üritused.

Teadlased, kes avaldasid oma leiud käesolevas väljaandes Autismispektri häirete uurimineütles, et pärast programmi lõpetamist näitasid osalejad emotsioonide äratundmisel ja sildistamisel märkimisväärset paranemist.

Osalejad said pildil oleva inimese emotsioonide äratundmises umbes 24 protsenti kõrgema tulemuse kui kontrollgrupp. Osalejate võime neid emotsioone õigesti sildistada oli kontrollrühma skoorist 50 protsenti kõrgem.

Kuna autismiga inimesed on vähem valmis sotsiaalselt suhtlema, on Dattilo sõnul hooldajaid eriti huvitatud programmidest, mis aitavad parandada sotsiaalseid ja suhtlemisoskusi.

"Meie jaoks oli selles programmis suureks mõõduks sotsiaalse käitumise ja suhtluse paranemine," ütles Dattilo.

"Autistlike inimeste kvaliteet on see, et neil on sotsiaalsetes olukordades raskusi."

Samuti parandasid osalejad võimet täita täidesaatvaid funktsioone, näiteks seada eesmärke ja säilitada tähelepanu.

Dattilo ütles, et puhkuseprogrammid, mis julgustavad autismi põdevaid inimesi ise oma vaba aja veetmise valikuid tegema, loovad pigem iseseisvuse suurendamise tsükli kui selle, et huvitegevuste pakkumisel on vaja tugineda hooldajatele.

"Kui inimesed õpivad, saate neile ka valikuid anda," ütles Dattilo. "Ja kui nad neid valikuid teevad, õpivad nad ka ja on võimelised tegema veelgi rohkem valikuid."

Allikas: Penn State