ALANDAMINE POLE VõIMALUS õPETADA

Alandamine pole võimalus õpetada

"Sa idioot. Kas sa ei saa midagi õigesti teha? Palusin teil teha lihtne ülesanne. Ja mida sa tegid? Keerasite selle suure aja ära. Mis kurat sinuga on? "

Mõned inimesed usuvad, et alandamine on hea õpetaja. Sa pead õppima. Unustada ei tohi. Teid karistatakse, kui te ei tee seda õigesti. Alandamine paneb tunni kinni.

Neil inimestel on õigus - alandamine on hea õpetaja.

Kuid teie õppetund ei ole õpetaja kavatsus. Te ei õpi asju paremini tegema. Te ei õpi oma oskusi täiendama. Te ei õpi usaldama oma õppimisvõimet.

Selle asemel, mida te õpite, on:

Omaks jäikust. "Ma ei saa seda teha. Pole võimalik. Ei kuidas. "

Mängige seda ohutult. "Ma teen lihtsalt lolli, nii et ma jään proovitud ja tõese juurde."

Hoidu vastutusest. "See on minu jaoks liiga raske; sa pead seda minu eest tegema. "

Töötage välja fikseeritud perspektiiv. "Ma pole selles kunagi kunagi olnud hea ega saa."

Jah, alandus heidab õppimisrõõmule külma vett ja sulgeb riski võtmise rõõmu. Tõepoolest, haavatud lapse ühekordne annus alandamist võib viia veendumuseni, et „ma ei saa hakkama”, samas kui tavaline annus alandust halvendab sügavalt lapse usku iseendasse ja tema võimesse õppida. "Ma olen loll. Ma olen loll. Ma pole hea. Ja ärge proovige mind veenda vastupidises. "

Kui olete kokku puutunud alandamise kurnava mõjuga, on aeg tehtud kahju heastada. Peate tegema järgmist.

Tea, et selles, mida tead ja ei tea, pole midagi muutumatut. Ausalt öeldes on ainult see, et te ei tea, kuidas midagi teha veel. Pange sellele aega ja vaeva ning olete üllatunud, mida saate õppida.

Viga ei ole kuritegu. Ja kindlasti ei vääri see surmanuhtlust. Kõige rohkem võite öelda, et see on väärteo või oeh! Lihtsalt viga. Midagi, mis meelest läks. Midagi, mille unustasite, sest teid häiriti. Järgmine kord, kui vea teete, ärge selle pärast piinlema. Selle asemel tunnistage seda. Parandage see (kui saate). Õppige sellest. Liikuge oma järgmise väljakutse juurde.

Jätkake venitamist. Jätkake jõudmist. Jätka õppimist. Teha uusi vigu; see tähendab, et su meel on aktiivne. Sa pole endast loobunud. Te ei rahulda elamist postmargi suuruses mugavustsoonis. Ei, see pole teie jaoks. Seal on suur lai maailm, kus on palju asju, mida õppida. Sa tahad olla osa maailmast. Mitte maailmast lahus.

Ükskõik kui palju te õpiksite, kui palju te teaksite, on asju, mida te ei tea. See ei ole tõend teie rumalusest. Seda pole vaja häbeneda. See on lihtsalt elu. Me ei saa seda kõike teada.

Kui te ei tea, mida teha, improviseerige. Seda teevad kõik teised (kas nad tunnistavad seda või mitte). Pange see välja kohapeal. Mõnikord tuleb see hästi välja. Mõnikord seda ei tee. See on elu olemus.

Kui miski teid intrigeerib, minge selle poole. Ärge öelge endale: "Ma pole selles osav." Võtke väljakutse vastu. Pange raske töö sisse. Küsige abi. Taluge ebamugavust. Ja vaata, kuidas sa õitsed.

Ükskõik, mis alandavaid kogemusi teil on varem olnud, ärge laske neil jätkata teie määratlemist täna. Praegu, just sel hetkel, just sel hetkel, enne kui selle artikli alla panete, öelge midagi, mis annab au sellele, kes te olete ja millega tegelete. Kui ükskõik mida ütlete, toob teie näole naeratuse või soojuse, siis teate, et olete valinud õiged sõnad.