Paljud teismelised suhtlevad suhtlusvõrgustiku riskides
Projekti eesmärk oli keskenduda sotsiaalsete võrgustike seaduslikele riskidele, mida kogevad keskkooliõpilased, õpetajad ja lapsevanemad.
Teavet koguti üle 1000 keskkooliõpilase (Austraalias seitsmes kuni kümnes klass), 200 õpetaja ja 49 lapsevanema käest.
Aruandes leidsid teadlased, et Facebook on kõige populaarsem suhtlusvõrgustik, kus seda kasutab veidi üle 93 protsendi õpilastest.
Enamik küsitletud õpilastest ajakohastab oma suhtlusvõrgustike teavet vähemalt iga päev, veerand ajakohastab oma profiili mitu korda päevas.
Enamik vanemaid (80,4 protsenti) ütlesid, et on oma lapse suhtlusportaali profiili vähemalt korra näinud. Vanemad ja õpetajad olid eriti mures küberkiusamise, jälitamise või peibutamise (emotsionaalse sideme loomine lapsega seksi või muu ärakasutamise eesmärgil) probleemidega, vähemal määral väljendati muret identiteedivarguse ja avalikustamise pärast.
Uuritud õpilased leidsid, et suhtlusvõrgustikud on turvalisemad kui nende õpetajad ja vanemad. Kui 48,8 protsenti õpilastest tundis, et on mingi riskielement, siis enam kui veerand (28,3 protsenti) arvas, et suhtlusvõrgud on turvalised.
Veelgi enam, ligi 20 protsenti õpilastest oli riski suhtes ambivalentsed, sisuliselt ei olnud riskiastme teatamine neile oluline, kuna suhtlusvõrgustikud on „just need, mida kõik teevad”.
Sellele vaatamata näitas enamik küsitletud üliõpilastest (72,4 protsenti), et nad olid suhtlusvõrgustiku profiili kaudu võõrastelt soovimatut või ebameeldivat kontakti saanud.
Vähem üliõpilasi (13,8 protsenti) tundis muret turvariskide, näiteks identiteedivarguste pärast. Väga väike rühm õpilasi tuvastas privaatsuse või andmete soovimatu avalikustamise probleemid.
"Kuigi nii meedia kui ka poliitilised vastused on rõhutanud väärkohtlemise vormidest tulenevaid riske, nagu küberkiusamine ja peibutamine, on suhteliselt vähe tähelepanu pööratud võimalikele õiguslikele riskidele, millega lapsed ja noored suhtlusportaalide kasutamisel võivad kokku puutuda. , ”Ütles raporti üks kaasautoreid, Ph.D. Michael Henderson.
"Sellised riskid eksisteerivad eraelu puutumatuse, usalduse rikkumise, avalikustamise, laimamise, intellektuaalomandi õiguste, autoriõiguste rikkumise ja kriminaalseaduste, sealhulgas ahistamise ja solvava materjali levitamise valdkonnas ning selles raportis soovitatakse harida kõiki võimalikke õiguslikke riske sotsiaalmeedia kaudu peaks olema osa täielikult integreeritud koolide õppekavadest. "
Allikas: Monashi ülikool
