Isa tagasilükkamine võib põhjustada teismeliste ärevust

Uues uuringus avastasid Pennsylvania osariigi ülikooli uurijad, et isad tõrjusid noorukieas, mis võib põhjustada teismeliste sotsiaalse ärevuse ja üksinduse suurenemist.

Paber ilmub lehele Journal of Youth and Adolescence.

Uurijad uurisid, kuidas vanemate tagasilükkamine ja ka perekonna üldine heaolu olid seotud noorukite sotsiaalse ärevuse, sõpruse ja üksildustunde muutustega ajas.

Inimarengu ja perekonnaõppe doktorant Hio Wa “Grace” Mak töötas uuringu juures koos inimarengu ja perekonnaõpetuse dotsendi dr Gregory Fosco ning tervise ja inimarengu teadusprofessori dr Mark Feinbergiga.

Teadlased leidsid, et noorukitel, kelle isad olid rohkem tõrjuvad, oli hiljem suurem sotsiaalne ärevus ja nad kogesid omakorda rohkem üksindust.

"Leidsime, et isa tagasilükkamine ennustas noorukite sotsiaalse ärevuse suurenemist isegi siis, kui me kontrollisime sotsiaalse ärevuse olemasolu varem. Omakorda ennustas see üksinduse kasvu hiljem, ”ütles Mak.

"See viitab sellele, et isade tagasilükkav suhtumine oma noorukieas lastesse võib muuta nad sotsiaalsete olukordade lähenemisest närvilisemaks, mis on omakorda seotud suurema sotsiaalse isolatsiooni ja üksildustundega."

Heade suhete loomine ja hoidmine on teadlaste sõnul teismelise heaolu jaoks hädavajalik.

Varasemad uuringud on näidanud, et jõudsalt areneva sotsiaalse eluga noorukid on psühholoogiliselt tervemad, samas kui heade sõprussuhete sõlmimisega võitlevad noorukid on akadeemiliselt halvemad ja kannatavad depressioonisümptomite all.

"Noorukite edu positiivsete ja lähedaste suhete loomisel on selle arenguperioodi nii oluline tunnusjoon," ütles Fosco. "Need suhted aitavad neil saavutada iseseisvuse tunne ja uurida oma identiteeti ja ümbritsevat maailma."

Teadlaste sõnul on sotsiaalne ärevus üks võimalik oht noorukite sotsiaalsele arengule.

Sotsiaalne ärevus on ärevuse tüüp, mis tuleneb hirmust saada eakaaslaste poolt negatiivset hinnangut ja sellega seotud kalduvusest sotsiaalseid suhteid vältida või neid kannatada.

Mak ütles, et neid huvitas rohkem teada saada, kuidas vanemate tõrjumine ja perekliima mõjutasid sotsiaalse ärevuse kaudu lapse sõpruse kvaliteeti ja üksindust.

Teadlased keskendusid 687 perele, mis koosnesid emast, isast ja noorukist. Nad vaatasid peresid kolmel ajahetkel - kui laps käis kuuendas, seitsmendas ja kaheksandas klassis -, mis võimaldas neil aja jooksul arengut õppida.

Igal ajahetkel mõõtsid teadlased ema ja isa tagasilükkamist eraldi, küsides mõlemalt vanemalt oma lapse armastuse, usaldamatuse ja rahulolematuse tundeid. Vanemad vastasid ka küsimustele üldise perekliima kohta ning nooruk teatas oma sotsiaalse ärevuse, sõpruse kvaliteedi ja üksinduse tundest.

Pärast andmete analüüsimist ütles Fosco, et nad leidsid, et kõik kolm aspekti - ema tagasilükkamine, isa tagasilükkamine ja üldine perekliima - ennustavad muutusi nooruki eakaaslaste suhete kvaliteedis ja üksinduses. Ta ütles, et üldiselt oli vanemate tagasilükkamine seotud kehvema sotsiaalse kohanemisega ning positiivsema perekliima tulemuseks oli parem sõpruskvaliteet ja vähem üksindust.

Mak ütles, et nad leidsid ka, et isa tagasilükkamine kuuendas klassis oli seotud sotsiaalse ärevuse suurenemisega, kui nooruk oli seitsmendas klassis. Lisaks leidsid nad seitsmenda klassi sotsiaalse ärevuse, mis ennustas üksinduse kasvu kaheksandas klassis.

"Leidsime, et ema tagasilükkamine, isa tagasilükkamine ja üldine perekeskkond mõjutavad noorukite sõpruskvaliteeti ja üksindust," ütles Mak.

„Lisaks leidsime, et isa tagasilükkamine, kuid mitte ema tagasilükkamine, ennustas sotsiaalse ärevuse muutusi. Isasid ei kaasata tavaliselt pereuuringutesse, seega on oluline isadest rohkem teada saada ja kuidas nad mõjutavad noorukite sõprust ja üksindust. "

Teadlaste sõnul võivad need leiud aidata paremaid sekkumisstrateegiaid, sealhulgas sotsiaalse ärevusega noorukite abistamist ning isa ja lapse suhte tähtsuse tugevdamist.

"Kui me üritame sekkuda ja aidata kaasa positiivsete eakaaslaste suhetele, keskendume sageli koolikeskkonnale, kus neid sõprussidemeid palju toimub," sõnas Fosco.

Ma arvan, et need leiud viitavad sellele, et peaksime pöörduma ka perekondade poole, et aidata neil seda kuuluvustunnet ja sidet toetada. Me võime tähelepanuta jätta perekonda kui olulist osa nende tervislike eakaaslaste suhete arendamisel. "

Allikas: Penn State / EurekAlert

!-- GDPR -->