Maailma-Of-Psühholoogia-Blogi

Teismeliste vanemate kasvatamine: 5 peamist arengupõhimõtet, mida meeles pidada

Kui meie ees olev laps on muutunud küpseks teismeliseks, on vanemluse jaoks selles etapis oluline meeles pidada, kus nad on arenguteel. Hoolimata arenevatest füüsilistest eripäradest ja iseseisvuspüüdlustest on teismelised endiselt pidevalt muutuvas asendis. Tavaliselt on neil üks jalg tagasi lapsepõlves ja üks jalg noorukieas ning nad vajavad hoidmiskeskkonda, mis aitaks neil selle kuristiku ületada noore täiskasvanuikka. Selles hoiakeskkonnas pakume tuge ja väljakutseid, mis näeb välja ja tundub varasemate versioonidega võrreldes erinev.

Kuna me vanemad teismelised ja aitame neil identiteedikriisi üle läbi rääkida, aitab see järgmisi arengupõhimõtteid silmas pidada:

Autonoomia

Suletud uks ja laienev ruum meie vahel, kui me koos reisime, sümboliseerivad teismeliste vajadust luua valik, iseseisvus ja identiteet. Privaatsus on esmatähtis.

Ja kui nad kõnnivad ettepoole, et neid koos meiega kõrvuti näha ei oleks, on oluline meeles pidada, et see etapp sarnaneb väga väikelapse etapiga. Väikelapsed jooksevad ette ja kuulutavad iseseisvust: "Mina teen!" Kuid nad pöörduvad ringi, et näha, kas meie pakutav turvaline kodubaas on ikka lähedal. Sama lugu on teismelistega, ainult pöördumine kodubaasi meie kohaloleku “tunnetamiseks” on psühholoogiline.

Nende jaoks olemas olemine ja neile vajaliku struktuuri pakkumine võib olla erinev ja kohati keeruline, kuid see on sama vajalik kui mis tahes arenguetapp.

Identiteet

Teismelised peavad läbirääkimisi identiteedi arengu kriisi üle, esitades olulise küsimuse: "Kes ma olen?" Nad õpivad seda suhete kaudu ja tegevustes, mis toovad esile nende pädevustunde.

See etapp on keskendunud eristamine et tulevikus saaksid teismelised integreerida arenenud minatunde suhetesse. Teismelised saavad teada, kes nad on, kui nad teevad oma enda vajadustele keskendumisel raske ülemineku suhetele andmisele ja võtmisele. See võtab aega ja see, kui vanematel on loota ja kohal olla, loeb.

Kaaslased

Teismeliste jaoks võib magamistoa uks sulguda, kuid maailm muutub suuremaks, kuna nende eakaaslaste rühmad on ajaveetmise ja iseenda tundmise kesksemad. Üleminek mitmekesisele ja avarduvale maailmale paneb mõtteviisi proovile. Teismelised kipuvad valima lapsi, kes mõtlevad, näevad välja ja käituvad nagu nad ise. Tavaliselt on teismelised pigem eakaaslaste läheduses kui meie - ja see on arengupõhine.

Pügamine ja müelinisatsioon

Kui teismelised muutuvad väliselt, siis seestpoolt toimuvad veelgi suuremad muutused. Alles kaheaastaselt pole nende aju nii põhjalikult läbi teinud. Uute närviühenduste loomine toimub samal ajal, kui mõnda neist kärbitakse tõhususe huvides. Sellest tulenev ajuarhitektuuri muutus austab "kasutage seda või kaotage see", kuid see on ka teismeliste haavatavuse aeg. Sel juhtmete ühendamise ajal võib pügamine olla selles staadiumis psühhiaatriliste häirete tekkimise taga. Stressil ja selle juhtimisel on üldises heaolus suur roll.

Reaalsuse konstrueerimine

Täiskasvanute optikale on väljakutse tunnistada noorukit, kellel on täiskasvanud riistvara, mis tegutseb lapsepärase tarkvaraga. Tunnetuslikult õpivad teismelised mõtlema oma mõtlemisele, kuid keskenduvad siiski subjektiivselt oma vajaduste rahuldamisele. Üleminek enesekeskse universumi reaalsuse konstrueerimiselt sellisele, kus elavad ka teiste vajadused ja vajadused, on pooleliolev töö. Koostöö ja perspektiivi vaatamine nõuab palju harjutamist. Teismelised vajavad järjepidevat juhendamist ja meeldetuletusi, et maailm on suur ja mitmekesine ruum.

Mida sa saad teha: Neid arengupõhimõtteid silmas pidades on siin mõned soovitused küpseva teismelise hoidmiskeskkonna loomiseks.

Pange neid vastutama oma suhete (sh sotsiaalmeedia) eest.
Ole oma suhetes eeskujuks.
Ole tehnoloogia ja vaba aja kasutamise mudel.
Kuula rohkem, kuuluta vähem.
Kaasake nende mõtteid ja ideid, et edendada iseseisvust ja perspektiivi.
Ärge hinnake nende eelistusi. Need eelistused ja huvid erinevad sihipäraselt teie omast ja on osa identiteedi arendamisest. Sisu jälgimine on oluline, kuid te ei pea seda tegema tuvastama nende valitud muusikaga, YouTube'i kuulsustega jne.
Aidake neil kompetentse märgata ja arendada.
Hoidke struktuuri, piire ja võtmetähtsusega per rituaale.
Uni on muutuva noorukiea jaoks kriitiline - ja ka teie jaoks!
Pakkumine konkreetsed mudelid ja oluliste tuleviku kuupäevade, eesmärkide ja projektide kontrollpunktid.
Olge kursis sõbrarühmadega ja tundke neid.
Teismelise väärtushinnangutest täieliku ülevaate saamiseks kuulake, mida ütlevad teised täiskasvanud, näiteks õpetajad ja treenerid. Vanemad saavad tavaliselt meeleolu ja õhutamise osakaalu.
Pöörduge teise täiskasvanu abi. Kui teil on mõni muu mentor või huvitatud täiskasvanu kui teie ise, on see tugev kaitsefaktor.
Pange nad majapidamistööde eest vastutama.
Pange neid vastutama hoiakute eest. Pange tähele, et kuigi vaidlemine võib suureneda, pole teismeliste mäss nii levinud kui popkultuur oleks uskunud. Leiud viitavad vanemate ja laste suhetele, mis on enne teismeliseikka juba pikka aega stressis ja pinges olnud.
Armasta neid pigem sellistena, nagu nad on, mitte sellisena, nagu nad praegu ei suuda olla. Pidage meeles, et nii nagu meie, on need ka pooleliolevad tööd.