Suhtumiskoolitus vähendab kiusamist
Programm on klassiruumis hoiakute muutmisel olnud nii tõhus, et teadlaste sõnul võiks malli kasutada muu soovimatu käitumise muutmiseks.
Praegu õpetatakse 3.-6. Klassi õpilastele kogu provintsi hõlmavat kiusamise ja kiusamise vastuvõetamatu käitumise programmi (TAB), et vähendada erisustega lastele - eriti kogelevatele lastele - mõeldud kiusamist ja kiusamist.
TABi looja Ph.D. Marilyn Langevini uus uuring näitab, et programm paneb kiusajaid, ohvreid ja pealtnägijaid kiusamiskäitumist ära tundma ja peab seda vastuvõetamatuks.
“Suhtumine ennustab käitumist. Kui hakkame käitumist muutma, muudab esimese astme sekkumine klassiruumis suhtumist, ”ütles Langevin. "TAB-programm on üks muutuste ehituskive."
Kogelemise lastel on koolis kiusamise oht kolm korda suurem kui vabalt rääkivate eakaaslastega. Selles uuringus uuris Langevin ja tema meeskond enam kui 600 TAB-programmis osalenud õpilast, et hinnata selle tõhusust kogelemise suhtes hoiakute muutmisel.
Teadlased on teada saanud, et lapsed, kes tunnevad kedagi - pereliiget, sõpra või eakaaslast -, suhtuvad sellesse üldiselt positiivsemalt.
Kuid üksikisikute jaoks, kes kogelemisega vähe kokku puutuvad, on see hoopis teine lugu, sest kogelemine on ettearvamatu häire, mida iseloomustavad kordused, pikenenud helid või täielikud blokid, millega võivad kaasneda peajõksud, noogutused ja näohirmutused.
Uuringu peamine järeldus oli see, et sekkumine mõjutas kõige rohkem õpilasi, kes varem ei tundnud kedagi, kes kogeles. Uurijad leidsid, et need lapsed suhtusid positiivsemalt ja suhtlesid suurema tõenäosusega sotsiaalsesse suhtlusse. Need õpilased pidasid suurema tõenäosusega vastu ka eakaaslaste survele kogelevate laste sotsiaalseks isoleerimiseks.
"Need lapsed, kes ei tunne kedagi, kes kogeleb, suhtuvad kogelevatesse lastesse üldiselt negatiivsemalt. Meil on väga hea meel näha, et sellel rühmal olid kõige kõrgemad muudatuste skoorid, kuna nad on see rühm, kellele tahtsime sihtida. "
Uuringus osalenud lapsed suhtusid sellesse käitumisse ka pärast TAB-programmi lõpetamist tõenäolisemalt hämaralt ning neil oli rohkem teadmisi vastamiseks sobivatest viisidest.
Uuring näitas ka seda, et kiusatud lapsed olid TAB-programmi enda suhtes kõige vastupidavamad, võrreldes ohvrite ja "kaasatud" õpilastega - nendega, kes on kiusanud, kuid keda on ka kiusatud. Need tulemused on mõistlikud, sest kiusavad lapsed võivad kaotada sotsiaalse staatuse, kui nende eakaaslased tunnistavad sellist käitumist, vastuvõetamatu, ütles Langevin.
"See on umbes selline, nagu jääksite käega küpsisepurki kinni - kellele see meeldib?"
Sellest hoolimata avastasid teadlased, et mõned lapsed, kes kiusasid, tunnistasid, et nende käitumine on vastuvõetamatu, ja lubasid mõnel juhul muutuda.
"Seal oli alamhulk lapsi, kes kiusasid, kes ütlesid:" Ma ei saanud aru, et olen oma sõbrale või mu õele haiget teinud ", ja oli märke, et nad tahaksid muutuda."
Ja kuigi sellised filmid nagu Oscari võitnud “Kuninga kõne” on aidanud muuta suhtumist kogelemise vastu laiema elanikkonna seas, võtab tegelik muutus aega ja korduvaid pingutusi, ütles Langevin.
„Sama lugu oli joobes juhtimise ja suitsetamisest loobumisega - kindla muutuse saavutamiseks, mida teatud aja jooksul säilitatakse, peate muutma üldsuse arusaama ja hoiakuid. Ja peate seda hoidma, ”ütles naine.
Allikas: Alberta ülikool
